Puisi Tentang Pengalaman Selama Belajar Di Rumah
Puisi Tentang Pengalaman Selama Belajar Di Rumah – Sepenggal puisi berjudul ‘Nirbaya’ karya Lucia Arita Ayu, mahasiswi Politeknik Semarang, menggetarkan hati siapa saja yang melihatnya. Lomba Karya Tulis Puisi Polkesmar tingkat nasional yang ditayangkan di YouTube ini bertujuan untuk meningkatkan semangat para tenaga medis yang berjuang di garda terdepan melawan pandemi Covid-19.
Seperti diketahui, kita sering mendengar dan merasakan perjuangan dan pengorbanan tenaga medis dari satu sisi ketika mereka berjuang hanya untuk memakai alat pelindung diri (APD). Saat kita melihatnya saja, itu membuat kita tetap hangat karena banyaknya lapisan yang harus mereka pakai.
Puisi Tentang Pengalaman Selama Belajar Di Rumah
Mereka harus merasa tidak nyaman. Belum lagi jam mereka harus memakainya untuk bekerja. Masyarakat juga mengetahui bahwa beberapa tenaga medis telah meninggal dunia setelah didiagnosis terkena virus Covid-19. Ini karena mereka berjuang untuk hidup mereka untuk menyelamatkan bangsa ini.
Serunya Classmeeting Online
Dalam benak mereka, para tenaga medis menangis seolah sedang berjuang melawan Covid-19 untuk menyelamatkan pasien yang akan datang. Lawan dalam pertempuran tidak terlihat karena ukurannya yang kecil, tetapi mereka siap menyerang semua orang, serta staf medis di garis depan.
Lucunya mereka yang di barisan depan malah jadi korban. Jika hal ini berlangsung lama, jumlah tenaga medis yang tersedia akan berkurang, meski kekuatan Covid-19 sudah terkendali. Persentase yang tidak seimbang ini akan mempengaruhi keadaan negara terhadap kesehatan warganya.
Ada kalimat yang mempengaruhi publik. “Kamu di rumah untuk kami, kami terus bekerja untukmu.” Inilah pesan etik tenaga medis yang memiliki makna mendalam. Uji coba tersebut menyiratkan imbauan sebagai salah satu cara untuk memutus mata rantai penularan Covid-19 (Rita Kartika Sari, 2020).
Fenomena ini mendorong empati banyak pihak, termasuk seni, untuk memberikan dorongan etis kepada tenaga medis. Seni adalah karya manusia, yang merupakan ekspresi ekspresi diri dalam bentuk suara, tontonan, sastra, dll. Kesenian memiliki tujuan dan fungsi tertentu, dapat diterapkan dalam bidang pendidikan, agama, hiburan, kesehatan, informasi, komunikasi, kesenian dan lainnya.
Pos Indonesia Menggelar Lomba Menulis Surat Nasional 2022
Puisi, sementara itu, adalah bentuk sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan memusatkan perhatian pada kekuatan bahasa dan memusatkan perhatian pada struktur fisik dan mentalnya. Struktur fisik puisi terdiri dari baris-baris puisi yang sama yang membentuk baris-baris puisi (kamus, gambar, kata-kata praktis, kiasan, verifikasi, dan pengetikan). Sedangkan struktur internal puisi memiliki tema, bunyi, emosi dan pesan.
Puisi sebagai ahli bahasa memang kental dan sarat makna. Kepadatan bahasa yang digunakan mencerminkan sifat relatif dan petunjuknya. Sebagai ungkapan ekspresi, puisi merupakan konstruksi utuh yang tersusun dari berbagai unsurnya, unsur-unsur bangunan tersebut saling bekerja sama, berinteraksi membentuk satu kesatuan yang utuh dan menimbulkan kesan tertentu. Puisi adalah struktur yang kompleks dan membutuhkan analisis untuk memahami unsur-unsur yang menyatu ini karena tidak dapat dipisahkan tanpa menghubungkan unsur-unsur lainnya.
Puisi memiliki dua unsur utama: struktur fisik dan struktur internal. Apa yang Anda lihat melalui bahasa itulah yang disebut struktur fisik. Sedangkan makna yang terkandung dalam puisi yang tidak langsung dimasuki oleh pembaca itulah yang disebut struktur internal (Waluyo, 1991).
Tujuan puisi biasanya ditulis secara tidak langsung dari metafora yang digunakan oleh penyair. Tujuan puisi bermacam-macam, antara lain pesan agama, pesan kepedulian sosial, ungkapan perasaan cinta, perasaan empati, dan lain-lain.
Kumpulan Puisi Semesta, Aku Milikmu
“Siapkan tempatmu jatuh lagi, sementara anak malang itu ingin aku pulang, tanganku keras.. Memegang kunci pintu ruang tunggu, aku haus.. Ludah kering”
Potongan puisi karya Lucia Arita Ayu dari Punduhan, Jogonegoro, Mertoyudan dalam Lomba Puisi Polkesmar Tingkat Nasional ini menunjukkan kesulitan para tenaga medis. Puisi ini dibuat dengan tujuan untuk menyampaikan pesan empati atau kepedulian sosial.
Empati layak untuk pergi ke staf medis. Karena banyaknya pasien, mereka merawat dan semakin banyak. Hidup akan menjadi awal perjuangan mereka. Satu demi satu, para pejuang garis depan mulai berjatuhan ke badan-badan lainnya.
Untuk melindungi orang yang mereka cintai, banyak staf medis memilih meninggalkan rumah untuk melawan Covid-19. Mereka tidak mau mengambil risiko pulang dengan membawa virus dan menulari orang yang mereka cintai di rumah dan di lingkungan mereka.
Rekomendasi Buku Poem Atau Puisi Bahasa Inggris Terbaik
Kita juga tidak tahu kapan wabah ini akan berakhir. Hanya doa, pengertian dan kerja sama yang akan mengakhiri wabah ini. Selama wabah masih berlanjut, kami yakin tenaga medis akan terus merawat pasien yang terpapar Covid-19.
Dengan demikian, staf medis ini akan membutuhkan waktu lebih lama untuk bertemu dengan orang yang dicintai, orang tua, pasangan atau anak mereka sendiri. Alasan mereka tidak mudik untuk sementara waktu sangat beralasan karena ingin melindungi keluarga dan lingkungan tercinta dari risiko tertular Kovid-19. Perjuangan mereka sangat besar dan berisiko karena mereka harus mempertaruhkan kesehatan dan juga nyawa mereka untuk pekerjaan mulia yang harus mereka lakukan dengan sengaja.
Di saat wabah sedang marak, terlihat jelas bahwa ruang-ruang budaya masih bisa dikontribusikan secara signifikan melalui karya-karya mereka, termasuk puisi, untuk memberikan dorongan moral kepada tenaga medis agar lebih kuat dalam praktik.Tugas suci mereka.
Karena jika diketahui bahwa penyair atau seniman, penyair bukanlah orang yang hanya menggerakkan gestur sesuai dengan pola gerak dan fonik dengan tokoh-tokohnya. Penyair dalam karyanya benar-benar mengalami emosi melalui pencarian dan penemuan jati dirinya. Jika dilakukan secara menyeluruh, semangat, makna, dan karakter yang sebenarnya akan ditemukan. Tidak hanya fisik, spiritual dan fisik, tetapi juga nilai-nilai budaya yang berpengaruh. Penelusuran ini merupakan pengalaman berharga yang bisa dibagikan kepada audiens sesuai dengan fakta topik Track Dulu, sebagai guru saya aktif dalam literasi di sekolah. Kegiatan literasi yang saya praktikkan adalah:
Contoh Puisi Bebas Dengan Berbagai Tema
Saya melakukan lokakarya internal di dalam kelas. Peserta workshop literasi internal ini adalah mahasiswa di kelas saya. Materi workshop yang saya berikan adalah: Menulis dasar berupa menulis pentigraph (cerita pendek tiga paragraf) untuk siswa di kelas saya. Pentigraph adalah kependekan dari “cerita pendek tiga paragraf”. Adalah Dr Tengsoe Tjahjono, penggagas pentigraph. Pentigraph didefinisikan lebih dari pada jumlah paragraf (paragraf). Karena singkatan dari pentigraph work, harus ada tiga paragraf – tidak kurang.
Program Classroom Reading merupakan strategi intervensi membaca untuk menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan membaca siswa. Program ini merupakan program penting untuk memastikan terbentuknya kebiasaan dan budaya membaca siswa.
Semua yang saya lakukan di perpustakaan kelas adalah membuat buku untuk dibaca siswa. Saya kemudian mengirimkan surat permintaan kepada para pendidik di Kabupaten Tuban dan alhamdulliah, yang merespon dengan mendonasikan buku ke perpustakaan kelas saya.
Adapun program peningkatan koleksi perpustakaan kelas, saya implementasikan dengan dua cara: (1) secara internal melalui kegiatan One Student One Book (OSOB) selama satu bulan. Buku-buku disini bukan buku in-store, melainkan buatan tangan siswa dan (2) dari luar melalui kegiatan donasi buku yang disediakan oleh pemerhati pendidikan yang mendonasikan buku untuk kelas saya.
Kumpulan Contoh Puisi Anak Sekolah Sd, Smp Dan Sma Berbagai Tema
Lomba literasi ini bertujuan untuk memperkuat kebutuhan membaca dan menulis warga sekolah. Saya menggabungkan lomba literasi dengan kegiatan sekolah, seperti pada hari ulang tahun Republik Indonesia. Lomba ini hanya berlangsung di kelas saya karena saat itu saya masih menjadi guru (lomba siswa) Jenis kegiatan lomba literasi yang saya lakukan antara lain: membuat poster sederhana, cerpen anak, membuat puisi.
Pertemuan dengan penulis bertujuan untuk memotivasi para siswa gerakan literasi sekolah untuk menjadi penulis yang sukses. Penulis yang dimaksud adalah saya sendiri karena saya pernah menerbitkan buku. Dan para siswa bersorak setiap kali saya membagikan buku kerja saya.
Penghargaan ini diberikan melalui kegiatan yang disebut Literacy Award, sebuah program penghargaan bagi siswa yang aktif menulis dan mengumpulkan tulisannya untuk saya. Sasaran penerima literasi adalah siswa. Hadiah yang diberikan berupa berbagai bahan belajar dengan menggunakan uang sendiri, dengan harapan agar siswa lain terdorong untuk rajin menulis.
Sebagai kepala sekolah, saya sangat menikmati kegiatan literasi di sekolah, selain mendukung dan memfasilitasi kegiatan literasi, juga membangun kesadaran akan pentingnya budaya literasi bagi seluruh guru dan siswa dalam bentuk pembinaan, promosi atau advokasi. bengkel GL.
Saint Albert Festival 2022
Sebagai kepala sekolah, saya sangat mendukung gerakan literasi di sekolah. Ada banyak kegiatan yang berkaitan dengan literasi di sekolah, antara lain:
Pada Januari 2020, saya mengadakan acara review novel di sekolah. Kali ini saya melakukan program review novel, membawakan novel saya sendiri, Forgive Me Word. Harapan besar saya adalah lahirnya generasi penulis baru dari sekolah saya, khususnya di SDN Glagahsari. Karena menurut saya, keterampilan menulis adalah kecerdasan khusus.
Tujuan saya mereview karya saya dalam bentuk novel yang saya tulis sendiri untuk siswa dan guru Berani menulis, dan penulisan ini dilakukan untuk meningkatkan literasi di SDN Glagahsari kecamatan Soko Tuban. Jadi melalui diskusi publik internal di sekolah seperti itu, saya memikirkan cara yang tepat untuk mencapai tujuan itu.
Setidaknya setelah meninjau novel, guru dan siswa antusias dengan tulisan mereka sendiri. Kegiatan bedah buku ini untuk pertama kalinya. Tujuan utama saya adalah mereview buku ini untuk menambah pengetahuan siswa. Saya juga berharap siswa SDN Glagahsari di Kabupaten Soko Tuban bisa menulis untuk memasyarakatkan literasi.
Pak Pur Dan Puisinya
Harapan saya, para mahasiswa setelah mengikuti bedah buku ini akan semangat dan termotivasi dalam gerakan menulis. Keterampilan menulis tidak dapat dipisahkan dari siswa. Sedangkan produksi tulisan merupakan bukti keterampilan siswa. Tujuan saya adalah agar siswa masa depan dapat mengekspresikan ide-ide mereka dalam bentuk tulisan.
2. Pelatihan selama wabah Covid-19 dengan memberikan keterampilan hidup kepada siswa dan warga negara
Ceritakan pengalaman kamu selama belajar di rumah, buatlah pengalaman selama belajar di rumah, membuat pengalaman selama belajar di rumah, pengalaman selama belajar daring di rumah brainly, karangan pengalaman selama belajar di rumah, contoh karangan pengalaman selama belajar di rumah, pengalaman selama belajar di rumah, menceritakan pengalaman pribadi selama belajar di rumah, ceritakan pengalaman selama belajar di rumah brainly, tuliskan pengalaman anda selama belajar di rumah, pengalaman mengesankan selama belajar di rumah, menceritakan pengalaman selama belajar online di rumah
No Comments